2025年1月14日上午，2024年度本科教学督导工作总结会议在学生综合服务楼421会议室召开。全体校教学督导老师、教学院长和教学秘书代表、本科生院相关管理人员参加了会议。会议由本科教学督导组组长任宇华老师主持。

会上，本科生院质量与评估处王春潮处长介绍了本科教育教学审核评估的要求与任务。他明确指出，审核评估是提升本科教育教学质量的重要手段，要求我们精准把握审核评估的精髓要义，务实高效地组织自评自建工作。他详细阐述了评估指标体系、评估流程以及学校层面自评报告撰写等关键事项，为2025年本科教学督导工作提供了清晰的工作思路。

随后，校教学督导熊利荣老师交流了赴西安参加培训的心得体会。她分享了其它高校在数智化教学创新方面的先进经验，并结合我校实际，提出了有针对性的建议。熊老师的分享拓宽了大家的视野，激发了与会人员对教学改革创新的思考。

在本科教学督导代表发言环节，多位督导老师结合工作实践，分享了督导过程中的宝贵经验和感悟。魏薇老师着重探讨了如何协调教学科研与督导工作的关系，她提出，制定任务计划表、优化时间管理是协调两者关系的关键。同时，她还分享了运用ORID焦点讨论法引导教师开展教学反思等有效的督导方法，引发了与会老师们的共鸣。罗宇良老师则结合自己听课评课和参与学院试卷命题审核、教学文件及档案检查的工作经历，对学校教学中存在的问题进行了深入剖析。她指出，少数教师教学准备不足、课堂管理不严等问题影响了教学质量，同时试卷命题和教学文件归档等方面也存在不足。与会老师们围绕教学质量提升、督导工作创新等议题纷纷发言，各抒己见，提出了许多富有建设性的意见和建议，为学校进一步改进教学质量监控体系、提高本科教育教学水平提供了有益借鉴。

本科教学督导组组长任宇华老师结合当前教育教学改革的形势和任务，对督导工作提出了更高的要求。他强调，督导工作不仅要发现问题，更要提出解决问题的路径和方法。同时，他鼓励督导老师们加强学习，不断提升督和导的能力，为学校本科教学质量持续提升贡献力量。

最后，本科生院副院长彭小川老师总结讲话。她首先对督导老师们的无私奉献和辛勤付出表示敬意，并肯定了大家在过去一年中为学校本科教学质量提升所做的努力。她提到，当前学校正围绕2025年本科教育教学中心工作展开，审核评估是重要环节。她希望全体督导老师深刻认识审核评估的重要意义，准确把握评估要求，务实高效地积极参与到学校自评自建工作各环节中。同时，她还强调了人才培养方案修订、教育教学数智化改革等工作的紧迫性和重要性，要求与相关部门和学院积极配合，共同推动学校本科教育教学质量持续提升。