各学院（部）：
根据《国家教材委员会关于开展首届全国教材建设奖评选工作的通知》（国教材[2020]4号）要求，为总结党的十八大以来学校教材建设取得的成绩，表彰奖励优秀教材和对教材建设作出积极贡献的集体、个人，带动教材质量水平整体提升，经研究，决定启动校级教材建设奖评选工作。现将有关事项通知如下：
一、奖项设置及申报范围
校级教材建设奖分设校级优秀教材、校级教材建设先进集体、校级教材建设先进个人三个奖项。
（一）优秀教材
2012年11月以来国内初版、修订或重印的教材（以版权页的出版日期为准），新编第1版的教材出版时间在2018年11月之前。学术专著、教辅和翻译教材不参加评选。
（二）教材建设先进集体
从事教材建设、管理、研究与改革等工作的教学单位和各教学团队。
（三）教材建设先进个人
从事教材建设、管理、研究与改革等工作的教师和管理人员。
二、参评条件
（一）优秀教材
1. 坚持马克思主义指导地位，坚持正确的政治方向和价值导向，能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。
2. 准确阐述本学科专业的基本概念（理论)、基础知识、基本方法，结构设计合理，选材恰当准确。注重及时体现学科行业新知识、新技术、新成果，根据经济社会发展、学科专业建设和教育教学改革及时修订完善。充分反映中国特色社会主义伟大实践，充分反映相关学科专业发展的新成果，充分反映经济社会发展和科技进步对人才培养提出的新要求。
3. 遵循教育教学规律和人才培养规律，体现先进教育理念，适应高等学校（含科研院所）多样化人才培养类型需求，反映人才培养模式创新和教学改革最新成果，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，有利于激发学生创新潜能。
4. 内容编排科学合理，文字准确流畅，符合规范化要求，插图质量高，图文配合得当，版式设计专业，装帧印刷美观。
5. 选用范围广，师生认可度高。原则上经过2年以上(含2年）教育教学实践检验（同一种教材不同版次的使用时间可累计计算），在提高教育教学质量、实现人才培养目标等方面具有显著成效。
6. 社会评价良好，未出现造成不良影响的事故，未出现质量抽查不合格情况。编写人员无违法违纪记录或师德师风问题。
（二）教材建设先进集体
1. 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，充分体现党和国家意志，牢牢把握正确的政治方向和价值导向，切实加强党对教材工作的全面领导。
2. 坚决贯彻中央关于教材建设的决策部署，紧紧围绕构建德智体美劳全面培养的教育体系和更高水平的人才培养体系，严格把好教材政治关、科学关、适宜关，在教材建设中取得突出成绩。
3. 坚持立德树人，遵循教育教学规律、人才成长规律和教材建设规律，适应新时代要求，积极推进教材建设理念、机制和方式方法改革创新，为推动构建中国特色教材体系作出重要贡献，发挥引领示范作用。
4. 重视教材队伍建设，团队具有良好的职业道德和优良的工作作风，有过硬的业务本领和较强的创新能力，团结奋进，拼搏进取，严谨务实，廉洁奉公。近5年来，未出现重大教材工作事故或违法违规情形。
5. 在教材建设、管理、研究与改革等一个或者多个方面发挥重要作用、作出重要贡献。同时，至少具备下列条件之一：
（1）组织编写或出版的教材质量、数量在同类教材中处于领先地位，社会效益显著。
（2）教材审核制度完善、机制健全、程序规范，在教材的审核把关中发挥重要作用，保证了一批优秀高质量教材的产生。
（3）严格落实国家教材管理政策规定，教材管理制度完善、工作规范，对教材开发、使用、评价等管理统筹有力、成效显著。
（4）积极开展教材研究，在教材建设重大理论和实践问题研究中取得学术成果的质量和数量处于同行业领先地位，有效服务教材建设。
（三）教材建设先进个人
1. 政治立场坚定，坚持正确的政治方向和价值取向，拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，认真践行社会主义核心价值观。政治敏锐性和鉴别力强，坚持原则，敢于斗争，能够旗帜鲜明地抵制各种错误政治观点和思潮。
2. 热爱课程教材事业，从事课程教材相关工作3年以上，责任意识强，工作能力突出，坚持改革，勇于创新，恪尽职守，甘于奉献，充分发挥骨干带头作用，在课程教材建设工作中有较大影响力。
3. 对课程教材理论或实践有深入研究，有丰富的课程教材工作经验，积极探索总结课程教材建设特点和规律，在教材建设、管理、研究与改革等一个或者多个方面有代表性工作成果，取得突出成绩，为教材高质量出版与使用作出重要贡献。
4. 遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象，无违法违纪记录或师德师风的问题。
三、评审方式和程序
(一）学院推荐
各学院（部）按照评选条件择优遴选，先进集体和先进个人推荐名额各1个。
(二）学校评审
1. 会议评审。学校组织评审委员会进行会议评审，对申报对象进行综合评议，评选若干教材建设奖。
2. 拟奖励及推荐名单公示。学校对以上名单进行公示，公示期为5天，公示内容包括推荐对象的基本情况和主要事迹。
3. 确定奖励及推荐名单。完成公示和异议处理，按程序报批确定奖励名单及推荐名单。
四、材料报送
申报对象填写《华中农业大学教材建设奖优秀教材申报推荐评审表》（附件1）或《华中农业大学教材建设奖教材建设先进集体（先进个人）申报推荐评审表》（附件2），各学院（部）填写《华中农业大学教材建设奖优秀教材推荐汇总表》（附件3）、《华中农业大学教材建设奖教材建设先进集体和先进个人推荐汇总表》（附件4）。
以学院（部）为单位，于11月20日前，提交附件2、附件4的电子版以及签字盖章后的纸质版（一式一份）；12月10日前，提交附件1、附件3的电子版以及签字盖章后的纸质版（一式一份）至本科生院。
联系人：任霞；联系电话：87280917。
附件：
1.华中农业大学教材建设奖优秀教材申报推荐评审表
2.华中农业大学教材建设奖教材建设先进集体（先进个人）申报推荐评审表
3.华中农业大学教材建设奖优秀教材推荐汇总表
4.华中农业大学教材建设奖教材建设先进集体和先进个人推荐汇总表
华中农业大学
2020年11月11日
